Visita-taller: El color del Antroxu

Bajo el formato de visita taller, los participantes tendrán la oportunidad de conocer la Carnavalada de Oviedo de Evaristo Valle.  El artista gijonés gustó de pintar las escenas del Antroxu a lo largo de su trayectoria y a través de su pintura, el alumnado conocerá una de las tradiciones más populares y representativas de la cultura asturiana. A continuación, en el espacio del taller abordaremos una escena personal del Antroxu asturiano al estilo de Valle, donde el color será el auténtico protagonista.

Destinatarios

La presente actividad está especialmente destinada al alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria y primero y segundo de ESO con edades comprendidas entre los 10-13 años.

Objetivos generales

-Introducir el concepto de museo, sus funciones e importancia en la sociedad

-Desarrollar en el educando el respeto y valorización por el patrimonio cultural

-Disfrutar del hecho artístico

-Aprender a observar una obra de arte

-Ampliar la capacidad perceptiva para desarrollar la sensibilidad artística

-Incorporar los nuevos presupuestos de la posmodernidad a partir de obras del museo: multiculturalismo, feminismo, sostenibilidad o ecologismo

-Fomentar el espíritu crítico

-Descubrir el lenguaje plástico como medio de comunicación y representación

-Aplicar habilidades de pensamiento divergente y de trabajo colaborativo, impulsando una actitud abierta, respetuosa y crítica hacia la diversidad de expresiones artísticas y culturales

Objetivos específicos

            -Describir obras plásticas: color, técnica y tema (personajes y entorno)

-Conocer el contraste de colores fríos y cálidos

-Introducir a las distintas técnicas pictóricas, materiales, instrumentos y usos

-Apreciar y respetar la biografía y trayectoria de uno de los principales artistas asturianos

-Conocer las tradiciones y costumbres asturianas a través del arte

Metodología

Las visitas taller, participativas, dinámicas e interactivas, estimulan a los participantes a través de la observación, el conocimiento, la experimentación y el diálogo. Se aboga por un aprendizaje significativo y constructivista en el que, tanto de forma individual como colectiva, los participantes construirán el conocimiento por sí mismos a partir del descubrimiento.

Esta propuesta educativa manifiesta el compromiso del Museo de Bellas Artes de Asturias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030.

ODS-11: Lograr que las ciudades sean más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles. Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo.